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    时间:2020-07-30   来源:澳门皇冠注册平台    点击:2865次

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    “加分政策也要区别对待。”北京理工大学高等教育研究所所长杨东平教授指出,目前全国的高考加分政策,共有两大类:一是鼓励性加分,其中包括对学生家庭成员的奖励,如纳税大户的子弟、高校本校教职工子弟、博士子女等等,往往是这类加分容易导致弄虚作假,滋生腐败。二是照顾性加分,例如对少数民族考生、烈士子女加分等,照顾性加分制度无论从制度设计的宗旨,还是从制度的实际作用看,都是积极、合理的。

    本报北京3月15日讯(记者焦新)今天,教育部党组书记、部长袁贵仁主持召开党组会,传达学习十一届全国人大三次会议和全国政协十一届三次会议精神,研究部署贯彻落实工作。会议强调要以两会精神特别是两会期间中央领导同志关于教育工作讲话精神为指导,精心谋划今年教育改革发展工作,做好《国家中长期教育改革和发展规划纲要》公开征求意见和修改完善工作,并抓紧启动实施。

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    据悉,2009年度教育资助范围包括:正在享受农村五保待遇的五保户和城乡最低生活保障待遇家庭的子女通过普通高考,被国家承认的大学本科和专科院校录取的国家计划内的统招生;正在享受城市居民最低生活保障待遇的残疾学生通过普通高考或中考,被国家承认的大学本科和专科院校录取的国家计划内的统招生及高中生(含中专和技校)。资助标准为:大学本科生每人资助7000元,专科生每人资助5000元,高中生(含中专生和技校生)每人资助3000元,该资助是一次性的无偿资助。同时,我市对考上大学的城市低保对象子女,将按照分类施保的相关规定,每人每月增发30元。据统计,我市教育资助实施6年来,共有10135名城乡困难群众的子女领取教育资助金3305万元。

    另外,因为成绩优秀考上大学而对小明盗窃行为免于批捕与起诉,这样对盗窃行为“开绿灯”背后会不会带来这样一种社会误导:使得包括小明在内正在成长中的广大青少年错误地认为,只要个人成绩足够大,就可以为所欲为,因为“个人成绩”是可以用来抵消“法律制裁”的。“重才不重德”在这种心态下是必然的结果。如果那样的话,现在对小明的“宽容”不仅未起到“治病救人”的效果,反而会遗留下一个更为危险的社会问题。(赵国旗)

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    王生英一大早就来上班了。穿的还是在北京受到胡总书记接见时的那身衣服,干净、整洁,脚上一双女式皮鞋虽不名贵,擦得也像9月8日那样锃亮的。虽然和孩子们分开仅7天,但她却感到有7个月那么长。孩子们还没有来上学,她就顺手拿起一把扫帚,在已经算得上干净的小小校园里扫了起来。

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    1996年6月21日国家教委发出《关于下达1996年全国普通高校毕业生和暑假毕业研究生就业计划的通知》。

    据诺贝尔基金会早些时候宣布,瑞典卡罗林斯卡医学院将于4日首先公布2010年诺贝尔生理学或医学奖获得者;5日和6日,瑞典皇家科学院将公布物理学奖和化学奖得主;8日,挪威诺贝尔委员会将公布和平奖获得者;11日,瑞典皇家科学院将公布经济学奖得主。

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